駕駛模擬器對(duì)駕校及駕培市場(chǎng)的幫助

更新時(shí)間：2022-01-20 點(diǎn)擊次數(shù)：1345

　　駕駛模擬器（Vehicle Driving Simulator，VDS）將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于駕駛系統(tǒng)中，通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生行駛過(guò)程中的虛擬視景、音響效果和運(yùn)動(dòng)仿真，使駕駛員沉浸到虛擬駕駛環(huán)境中，產(chǎn)生實(shí)車(chē)駕駛感覺(jué)，從而體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)世界中的駕駛，既能安全、有效地提高駕駛員技術(shù)水平，又能降低各種費(fèi)用。駕駛模擬器作為交通安全系統(tǒng)的重要組成部分，能夠提高駕駛員的安全意識(shí)，降低事故發(fā)生率，正日益受到國(guó)內(nèi)外交通安全領(lǐng)域的廣泛關(guān)注。

　　駕駛模擬器是一個(gè)室內(nèi)學(xué)車(chē)的輔助設(shè)備，便攜方便、可以讓學(xué)員隨時(shí)隨地的通過(guò)模擬駕駛器練習(xí)，從而掌握駕駛技巧，提高駕駛技能。駕校里真實(shí)拍攝的場(chǎng)景、駕考的科目一到科目四的內(nèi)容和不同場(chǎng)地、場(chǎng)景和氣候條件的駕駛設(shè)置，比如：高速公路駕駛、城市駕駛、晚上的駕駛、山地、雪天等的駕駛。

　　軟件內(nèi)容包括：

　　1、文科（科目一、四）；2、基礎(chǔ)練習(xí)；3、場(chǎng)地（科目二）；4、上路（科目三）；

　　全新3D效果設(shè)計(jì)，*復(fù)制真車(chē)各項(xiàng)功能，各種教練車(chē)型，各種天氣各種路況*！

　　駕駛模擬器硬件：

　　真車(chē)的體驗(yàn)效果，操作原理*和真車(chē)一樣！不正當(dāng)操作熄火，起步方向盤(pán)抖動(dòng)等，甚至遠(yuǎn)近光燈，雨刮等都和真車(chē)一樣！

　　學(xué)員通過(guò)駕駛模擬器從教學(xué)模式熟悉駕駛基本要領(lǐng)，再到練習(xí)模式掌握駕駛技術(shù)，最后考試模式順利自學(xué)成才。全程語(yǔ)音提示、文字表達(dá)提示、畫(huà)面標(biāo)注提示三方面結(jié)合指導(dǎo)，等于教練就在自己身邊指導(dǎo)！讓模擬更逼真讓實(shí)車(chē)更長(zhǎng)壽,代替教練70%培訓(xùn)工作量,模擬駕校場(chǎng)地提高學(xué)車(chē)體驗(yàn),招生練車(chē)省錢(qián)更省心！

　　減少占用車(chē)輛、占用場(chǎng)地、占用教練的成本，提高駕校資源的使用效率。減少不當(dāng)駕駛給帶來(lái)的磨損維修和燃油浪費(fèi)，節(jié)約駕校的教學(xué)成本。有助于提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)員考試通過(guò)率。

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人因工程與工效學(xué): 人機(jī)工程、人的失誤與系統(tǒng)安全、人機(jī)工效學(xué)、工作場(chǎng)所與工效學(xué)負(fù)荷等

安全人機(jī)工程: 從安全的角度和著眼點(diǎn)，運(yùn)用人機(jī)工程學(xué)的原理和方法去解決人機(jī)結(jié)合面安全問(wèn)題

交通安全與駕駛行為: 人-車(chē)-路-環(huán)境系統(tǒng)的整體研究，有助于改善駕駛系統(tǒng)設(shè)計(jì)、提高駕駛安全性、改善道路環(huán)境等

用戶體驗(yàn)與交互設(shè)計(jì): ErgoLAB可實(shí)現(xiàn)桌面端、移動(dòng)端以及VR虛擬環(huán)境中的眼動(dòng)、生理、行為等數(shù)據(jù)的采集，探索產(chǎn)品設(shè)計(jì)、人機(jī)交互對(duì)用戶體驗(yàn)的影響

建筑與環(huán)境行為: 研究如何通過(guò)城市規(guī)劃與建筑設(shè)計(jì)來(lái)滿足人的行為心理需求，以創(chuàng)造良好環(huán)境，提高工作效率

消費(fèi)行為與神經(jīng)營(yíng)銷: 通過(guò)ErgoLAB采集和分析消費(fèi)者的生理、表情、行為等數(shù)據(jù)，了解消費(fèi)者的認(rèn)知加工與決策行為，找到消費(fèi)者行為動(dòng)機(jī)，從而產(chǎn)生恰當(dāng)?shù)臓I(yíng)銷策略使消費(fèi)者產(chǎn)生留言意向及留言行為